Prestasi tersebut diraih oleh Mohammad Faidh Fakhri Al Hamam, Novia Khoiroh Nur Alfa, dan Nadhif Hafiz Arifinnur Febriansyah melalui karya tulis ilmiah berjudul “Transformasi Perdagangan Transit Menjadi Nilai Tambah Lokal melalui Model Rantai Nilai Pangan Olahan NTT–Timor-Leste”. Karya tersebut mengangkat gagasan mengenai pengembangan potensi ekonomi lokal melalui penguatan rantai nilai produk pangan olahan di kawasan perbatasan.

Melalui karya ilmiah tersebut, ketiganya menyoroti pentingnya transformasi aktivitas perdagangan transit menjadi peluang untuk menciptakan nilai tambah bagi masyarakat dan pelaku usaha lokal. Pendekatan ini menempatkan produk pangan olahan sebagai salah satu potensi yang dapat dikembangkan untuk memperkuat aktivitas ekonomi serta meningkatkan manfaat perdagangan lintas batas bagi daerah.

Kawasan Nusa Tenggara Timur yang berbatasan langsung dengan Timor-Leste memiliki peluang dalam pengembangan perdagangan regional. Dalam konteks tersebut, penguatan rantai nilai pangan olahan menjadi salah satu gagasan yang relevan untuk mendorong optimalisasi potensi lokal. Dengan mengembangkan produk bernilai tambah, aktivitas perdagangan diharapkan tidak hanya berorientasi pada distribusi barang, tetapi juga mampu membuka peluang pengolahan produk dan penguatan ekonomi di wilayah setempat.

Keberhasilan meraih Juara III Nasional dalam ajang KARSA NUSA 2026 menjadi pencapaian yang membanggakan bagi Fakultas Hukum UPN “Veteran” Jawa Timur. Prestasi ini juga menunjukkan peran mahasiswa dalam mengembangkan pemikiran akademik yang mengangkat isu ekonomi dan pembangunan wilayah melalui karya tulis ilmiah. Partisipasi dalam kompetisi nasional menjadi ruang bagi mahasiswa untuk mengasah kemampuan analisis, menyampaikan gagasan secara sistematis, serta menawarkan perspektif terhadap berbagai tantangan pembangunan.

Capaian tersebut diharapkan dapat mendorong semangat mahasiswa UPN “Veteran” Jawa Timur untuk terus mengembangkan potensi diri, menghasilkan karya inovatif, dan berpartisipasi dalam berbagai kompetisi akademik. Selain menjadi kebanggaan bagi universitas, prestasi ini diharapkan turut memperkuat budaya akademik yang produktif dan mendorong lahirnya gagasan-gagasan yang memberikan manfaat bagi masyarakat.

UPN “Veteran” Jawa Timur menyampaikan selamat dan apresiasi kepada Mohammad Faidh Fakhri Al Hamam, Novia Khoiroh Nur Alfa, dan Nadhif Hafiz Arifinnur Febriansyah atas keberhasilan meraih Juara III Nasional dalam Call for Paper KARSA NUSA 2026. Semoga prestasi ini menjadi motivasi untuk terus berkarya, berinovasi, serta mengharumkan nama universitas melalui pencapaian di tingkat nasional maupun internasional.

The post Mahasiswa Fakultas Hukum UPNVJT Raih Juara III Nasional dalam Call for Paper KARSA NUSA 2026 appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.

Dalam kunjungan tersebut, para peserta berkesempatan mengenal lebih dekat fasilitas dan aktivitas yang tersedia di PTO USM-MAIK, juga peluang masa depan bagi para penyandang disabilitas tersebut. Kegiatan ini juga menjadi ruang interaksi antara mahasiswa UPNVJT dan peserta PTO USM-MAIK melalui berbagai aktivitas bersama.

Suasana akrab terbangun melalui kegiatan bermain permainan tradisional, seperti dakon, gangsing, dan batu seremban, serta bernyanyi bersama. Aktivitas tersebut memberikan kesempatan bagi mahasiswa dan peserta PTO USM-MAIK untuk saling mengenal dan berinteraksi dalam suasana santai.

Dosen pendamping Fakultas Kedokteran UPNVJT menyampaikan bahwa kunjungan ini menjadi pengalaman berharga bagi mahasiswa untuk memperluas wawasan melalui interaksi sosial secara langsung.

“Kunjungan ke PTO USM-MAIK memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengenal lebih dekat fasilitas dan kegiatan pemberdayaan penyandang disabilitas. Melalui interaksi dan aktivitas bersama, mahasiswa juga dapat memperluas wawasan, belajar menghargai keberagaman, serta membangun komunikasi dengan masyarakat dari latar belakang yang berbeda,” ujarnya.

Selain menjadi pengalaman sosial, kegiatan bermain permainan tradisional dan bernyanyi bersama juga membuka kesempatan bagi para peserta untuk mengenal unsur budaya serta berbagi pengalaman dari latar belakang yang berbeda.

Kunjungan ke PTO USM-MAIK menjadi bagian bermakna dari rangkaian Student Mobility Programme UPNVJT di USM. Pengalaman ini tidak hanya memperkaya perjalanan akademik mahasiswa, tetapi juga membuka ruang untuk belajar memahami keberagaman, membangun kedekatan melalui interaksi sederhana, serta menumbuhkan sikap saling menghargai. Melalui pertemuan lintas budaya ini, mahasiswa diharapkan dapat membawa pulang wawasan dan pengalaman yang bermakna sebagai bekal untuk menjadi insan yang lebih terbuka, peduli, dan mampu menghargai perbedaan.

The post Fakultas Kedokteran UPNVJT Kenali Fasilitas Pemberdayaan Disabilitas melalui Kunjungan ke PTO USM-MAIK appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.

Melalui program ini, Ilmatus Sa’diyah menghadirkan keahlian dan pengalaman akademik dari Universiti Brunei Darussalam untuk memperkuat kapasitas penelitian sivitas akademika, memperluas jejaring internasional, serta membuka peluang kolaborasi riset dan publikasi ilmiah antara Indonesia dan Brunei Darussalam.

Rangkaian kegiatan melibatkan sekitar 150 peserta yang terdiri atas mahasiswa dan dosen UPN “Veteran” Jawa Timur, khususnya dari Program Studi Linguistik Indonesia. Melalui workshop, kuliah tamu, dan kuliah umum, peserta diajak mengeksplorasi pendekatan penelitian bahasa yang memanfaatkan perkembangan teknologi digital sekaligus memahami peluang pengembangan riset lintas negara.

Program dibuka oleh Wakil Rektor I UPN “Veteran” Jawa Timur. Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya kegiatan tersebut bagi pengembangan akademik universitas. “Kegiatan ini sangat positif. Lembaga berharap publikasi internasional, khususnya di Prodi Linguistik Indonesia, semakin banyak,” ujarnya.

Harapan tersebut menjadi salah satu arah pengembangan kegiatan, terutama dalam mendorong penelitian yang menghasilkan kontribusi ilmiah dan memperluas jejaring publikasi internasional. Keterlibatan akademisi dari Universiti Brunei Darussalam diharapkan dapat mempertemukan pengalaman penelitian dari kedua institusi dan membuka ruang bagi pengembangan agenda riset bersama.

Lalu Nurul Yaqin, Ph.D. menekankan pentingnya menjaga keberlanjutan kerja sama yang telah dibangun melalui program ini. “Kolaborasi ini harus terus dilanjutkan ke depannya dengan program-program riset,” ungkapnya.

Pernyataan tersebut menegaskan bahwa kolaborasi akademik tidak berhenti pada pelaksanaan workshop atau kuliah umum. Keberlanjutan program riset menjadi langkah penting agar pertukaran pengetahuan dapat berkembang menjadi kerja sama yang terarah, menghasilkan luaran ilmiah, dan memberikan manfaat bagi kedua institusi.

Mengembangkan Pendekatan Baru dalam Penelitian Linguistik

Salah satu agenda program adalah workshop Penulisan Artikel Scientometrik untuk Jurnal Bereputasi pada 19 Oktober 2026. Pendekatan scientometrik memberikan perangkat untuk menelaah perkembangan publikasi ilmiah, mengidentifikasi kecenderungan penelitian, dan memetakan peluang kajian yang berpotensi dikembangkan lebih lanjut. Bagi peneliti, pemetaan tersebut dapat menjadi dasar dalam merumuskan topik penelitian dan menentukan arah publikasi.

Pada 20 Oktober 2026, workshop Analisis Big Data dan Pemanfaatan Sumber Data Korpus memperkenalkan pendekatan berbasis data dalam penelitian bahasa. Korpus digital memungkinkan peneliti mengamati penggunaan bahasa berdasarkan kumpulan data autentik yang dihimpun dan diolah secara sistematis. Pendekatan ini dapat digunakan untuk mengidentifikasi pola kebahasaan, kecenderungan penggunaan kata, serta berbagai fenomena linguistik dalam konteks yang lebih luas.

Perspektif tersebut diperdalam melalui Kuliah Tamu Linguistik Indonesia pada 21 Oktober 2026 dengan tema “Menggali Data Bahasa di Era Big Data: Bagaimana Data Bahasa Digital Mengubah Cara Kita Meneliti Bahasa Indonesia?”. Pembahasan ini mengajak peserta melihat bagaimana ketersediaan data digital dapat memperluas sumber dan metode penelitian bahasa Indonesia. Penggunaan data digital juga menuntut kemampuan peneliti dalam menentukan sumber yang relevan, mengolah data secara tepat, dan menafsirkan temuan sesuai konteks kebahasaan.

Pada hari yang sama, agenda penyusunan draf artikel dan dokumen kolaborasi riset Indonesia–Brunei menjadi langkah untuk menjajaki kerja sama akademik yang lebih terstruktur. Agenda ini membuka peluang bagi dosen dan peneliti untuk menyusun topik bersama, merancang kegiatan penelitian, serta mengembangkan publikasi ilmiah lintas institusi.

Korpus Digital dan Kecerdasan Buatan sebagai Peluang Riset

Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan Kuliah Umum Bahasa di Era Kecerdasan Buatan dan Big Data pada 22 Oktober 2026. Perkembangan kecerdasan buatan menghadirkan perubahan dalam cara data bahasa dikumpulkan, dianalisis, dan dimanfaatkan. Kondisi ini mendorong peneliti linguistik untuk memperluas penguasaan metode digital sekaligus tetap memperhatikan ketepatan analisis dan konteks penggunaan bahasa.

Salah satu agenda yang turut dikembangkan dalam program ini adalah prototipe korpus digital bahasa Indonesia–bahasa Melayu Brunei. Korpus tersebut berpotensi menjadi sumber daya pendukung penelitian lintas bahasa, khususnya untuk dokumentasi, pengolahan, dan analisis data kebahasaan. Pengembangan korpus digital juga dapat menjadi titik awal bagi agenda penelitian bersama yang melibatkan akademisi dari Indonesia dan Brunei Darussalam.

Bagi Program Studi Linguistik Indonesia, pendekatan berbasis big data dan korpus digital membuka kesempatan untuk mengembangkan kajian bahasa yang lebih beragam. Mahasiswa dapat mengenal sumber data dan metode analisis yang lebih luas, sedangkan dosen memiliki peluang untuk mengembangkan penelitian kolaboratif dan memperkuat luaran publikasi ilmiah.

Melalui Program Diaspora Berdampak, UPN “Veteran” Jawa Timur memperluas ruang pertemuan antara keilmuan linguistik dan perkembangan teknologi digital. Inisiatif Ilmatus Sa’diyah sebagai penerima program dalam menghadirkan kolaborasi akademik ini diharapkan dapat menjadi langkah nyata dalam memperkuat kapasitas penelitian dan jejaring internasional universitas.

Ke depan, keberlanjutan kolaborasi melalui program-program riset menjadi peluang untuk memperkuat jejaring internasional universitas, meningkatkan kapasitas penelitian sivitas akademika, dan mendorong kontribusi Program Studi Linguistik Indonesia dalam publikasi ilmiah di tingkat internasional. Dengan demikian, Program Diaspora Berdampak diharapkan tidak hanya menghasilkan pertukaran pengetahuan, tetapi juga menjadi fondasi bagi kerja sama akademik yang berkelanjutan antara UPN “Veteran” Jawa Timur dan Universiti Brunei Darussalam.

The post Kolaborasi Diaspora Indonesia–Brunei Buka Peluang Pengembangan Riset Linguistik Berbasis Big Data di UPN Veteran Jawa Timur appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.

Prosesi pelantikan dipimpin oleh Sekretaris Jenderal Kemdiktisaintek, Badri Munir Sukoco. Dalam sambutannya, Badri menekankan bahwa keberhasilan seorang pejabat tidak semata-mata diukur dari jabatan yang diemban, tetapi dari manfaat dan dampak nyata yang mampu dihasilkan. Pesan tersebut menjadi penegasan pentingnya kepemimpinan yang berorientasi pada hasil, kontribusi, dan kebermanfaatan bagi masyarakat.

“Ukuran keberhasilan sebuah jabatan bukanlah kedudukan yang dicapai, melainkan manfaat dan dampak yang dihasilkan,” ujar Badri Munir Sukoco dalam sambutannya.

Ia menjelaskan bahwa semangat Diktisaintek Berdampak perlu diwujudkan melalui kontribusi nyata bagi masyarakat, dunia industri, pembangunan daerah, serta masa depan Indonesia. Oleh karena itu, pelaksanaan tugas dan tanggung jawab di lingkungan pendidikan tinggi diharapkan tidak hanya berfokus pada pemenuhan target administratif maupun capaian akademik, tetapi juga mampu menghasilkan perubahan yang dirasakan secara langsung oleh masyarakat. Perguruan tinggi memiliki peran strategis dalam menghadirkan ilmu pengetahuan, riset, dan inovasi yang relevan dengan kebutuhan pembangunan.

Secara khusus, Badri berpesan kepada para pimpinan perguruan tinggi negeri yang dilantik agar terus memperkuat peran kampus dalam menyiapkan talenta unggul yang mampu menjawab tantangan dan kebutuhan pembangunan. Pengembangan perguruan tinggi yang inklusif, adaptif, dan berdampak dinilai menjadi bagian penting dalam meningkatkan kontribusi pendidikan tinggi bagi bangsa. Perguruan tinggi juga didorong untuk terus berkembang, mulai dari penguatan fungsi pendidikan (teaching university), pengembangan riset (research university), hingga pemanfaatan pengetahuan dan inovasi untuk menciptakan nilai tambah melalui konsep entrepreneurial university.

“Para pejabat yang dilantik hari ini haruslah menjadi pemimpin yang tidak hanya mampu menjaga tata kelola organisasi dengan baik, namun juga mampu membangun kolaborasi, mengembangkan talenta, dan menghadirkan dampak yang nyata,” kata Badri.

Selain Prof. Dr. Ir. Rossyda Priyadarshini, M.P. sebagai Rektor UPN “Veteran” Jawa Timur, pelantikan periode 2026–2030 juga mencakup Rudianto Amirta sebagai Rektor Universitas Mulawarman, Ridho Kresna Wattimena sebagai Rektor Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta, Noor Cholis Basjaruddin sebagai Direktur Politeknik Negeri Bandung, Riyadi Purwanto sebagai Direktur Politeknik Negeri Cilacap, serta Wiwik Endah Rahayu sebagai Direktur Politeknik Negeri Subang. Dalam kesempatan yang sama, Rahmat Efendi dilantik sebagai Analis Sumber Daya Manusia Aparatur Ahli Muda pada Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, sedangkan Dyah Ismi Afifah dilantik sebagai Kepala Subbagian Hukum dan Advokasi pada Sekretariat BIM. Sementara itu, penandatanganan berita acara pelantikan dari LLDikti Wilayah IX dilaksanakan secara daring.

Pelantikan Prof. Dr. Ir. Rossyda Priyadarshini, M.P. diharapkan menjadi momentum bagi UPN “Veteran” Jawa Timur untuk terus memperkuat peran dan kontribusinya dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi. Sejalan dengan semangat Diktisaintek Berdampak, kepemimpinan periode 2026–2030 diharapkan mampu mendorong peningkatan kualitas pendidikan, penguatan riset dan inovasi, pengembangan talenta mahasiswa, serta perluasan kolaborasi dengan berbagai pemangku kepentingan. Dengan demikian, UPN “Veteran” Jawa Timur dapat terus menghadirkan manfaat nyata bagi masyarakat sekaligus berkontribusi dalam mendukung pembangunan nasional.

The post Prof. Dr. Ir. Rossyda Priyadarshini, M.P Resmi Dilantik sebagai Rektor UPN Veteran Jawa Timur Periode 2026–2030 appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.

Pada sektor layanan dan kenyamanan kampus, UPNVJT menghadirkan sejumlah fasilitas kuliner yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan sivitas akademika. Kantin Satria Wimaya menyediakan 20 tenant dengan area makan berkapasitas 250 orang serta area parkir yang mampu menampung hingga 700 sepeda motor. Selain itu, Kantin Asrama Bela Negarahadir dengan empat tenant dan kapasitas area makan sebanyak 72 orang. Sementara itu, Nusantara Culinary & Co-working Space di Fakultas Pertanian menyediakan enam tenant, area makan, serta ruang kerja bersama berkapasitas 100 orang. Fasilitas ini diharapkan menjadi ruang yang mendukung pemenuhan kebutuhan sehari-hari sekaligus membuka peluang interaksi, diskusi, dan kolaborasi di luar ruang kelas. Universitas juga meresmikan Klinik Pratama yang menyediakan layanan dokter umum, dokter gigi, fisioterapi, ruang promotif, dan farmasi untuk menunjang kebutuhan kesehatan sivitas akademika.

Penguatan fasilitas kemahasiswaan diwujudkan melalui renovasi Ruang Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) dan Gedung Giri Loka. Pembaruan tersebut mencakup penyediaan 32 ruang UKM, pembaruan lapangan, serta perbaikan gedung, tribun, dan panggung. Selain itu, Gedung Organisasi Mahasiswa (Ormawa) Fakultas Ilmu Sosial, Budaya dan Politik serta Fakultas Ilmu Komputer yang menyediakan 14 ruang Himpunan Mahasiswa sebagai wadah aktivitas organisasi dan pengembangan kapasitas mahasiswa. Keberadaan ruang-ruang tersebut diharapkan dapat mendorong mahasiswa untuk mengembangkan kreativitas, mengasah kemampuan kepemimpinan, membangun jejaring, serta memperkuat budaya kolaborasi. Dengan dukungan sarana yang memadai, kegiatan kemahasiswaan diharapkan semakin produktif dan mampu melengkapi pengalaman belajar mahasiswa melalui aktivitas organisasi, seni, budaya, maupun kegiatan pengembangan minat dan bakat.

Dalam bidang akademik dan penelitian, universitas memperkuat sarana pembelajaran melalui renovasi Laboratorium Research Center, termasuk penataan laboratorium Fakultas Teknik dan Sains serta pengembangan laboratorium UPA LPT. Pengembangan tersebut juga mencakup penambahan empat laboratorium Program Studi Fisika dan tiga laboratorium komputer. Sementara itu, pembaruan Gedung Fakultas Teknik dan Sains I meliputi ruang dekanat, ruang dosen, ruang baca, dan co-working space. Adapun renovasi Gedung Fakultas Teknik dan Sains II diarahkan untuk mendukung penataan dan pemindahan tiga laboratorium Teknik Sipil dan Teknik Lingkungan. Penguatan fasilitas ini diharapkan memberikan dukungan yang lebih baik bagi pelaksanaan praktikum, kegiatan penelitian, pengembangan kompetensi mahasiswa, serta kolaborasi antara dosen dan mahasiswa dalam menghasilkan inovasi berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi.

UPNVJT juga memberikan perhatian terhadap pengembangan minat, bakat, dan aktivitas olahraga mahasiswa melalui peresmian Lapangan Petanque yang dilengkapi empat lapangan serta Lapangan Wall Climbing dengan dua papan speed, satu papan lead, dan satu papan boulder. Fasilitas tersebut membuka kesempatan lebih luas bagi mahasiswa untuk berlatih, meningkatkan kemampuan, mengikuti kompetisi, serta membangun sportivitas dan kedisiplinan. Di sisi lain, pengembangan kawasan kampus turut menghadirkan Harmonia Medical Garden yang berlokasi di belakang Twin Tower. Kehadiran kawasan ini melengkapi upaya universitas dalam menciptakan lingkungan kampus yang lebih nyaman dan mendukung interaksi antarsivitas akademika. Secara keseluruhan, fasilitas olahraga dan ruang terbuka tersebut menjadi bagian dari pendekatan pengembangan kampus yang memperhatikan keseimbangan antara kegiatan akademik, kesehatan, rekreasi, dan kualitas lingkungan.

Rektor UPN “Veteran” Jawa Timur, Prof. Dr. Ir. Akhmad Fauzi, MMT., IPU., menegaskan bahwa peresmian fasilitas bukanlah akhir dari proses pembangunan, melainkan awal dari tanggung jawab bersama untuk memastikan seluruh sarana dapat dimanfaatkan secara optimal. Menurutnya, kualitas pembangunan kampus tidak hanya diukur dari kondisi fisik bangunan, tetapi juga dari kebermanfaatannya dalam menunjang proses pendidikan dan pengembangan mahasiswa. Karena itu, pengelolaan dan pemeliharaan fasilitas secara berkelanjutan menjadi aspek penting agar investasi pembangunan memberikan dampak nyata bagi sivitas akademika. Ia juga mengajak seluruh pimpinan unit, dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa untuk menjaga serta menggunakan fasilitas dengan penuh tanggung jawab, sehingga setiap sarana yang tersedia dapat terus mendukung kegiatan pembelajaran, penelitian, dan pengembangan diri.

Melalui peresmian 12 fasilitas pendukung ini, UPN “Veteran” Jawa Timur menegaskan komitmennya untuk membangun lingkungan pendidikan tinggi yang semakin terintegrasi dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa. Dukungan fasilitas kuliner, layanan kesehatan, ruang organisasi, laboratorium, sarana olahraga, serta kawasan hijau diharapkan mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyeluruh. Namun, optimalisasi fasilitas perlu berjalan beriringan dengan peningkatan kualitas pembelajaran, budaya penelitian, inovasi, dan kepedulian terhadap masyarakat. Dengan pemanfaatan yang tepat serta pemeliharaan yang konsisten, berbagai fasilitas tersebut diharapkan tidak hanya menjadi penunjang aktivitas kampus, tetapi juga menjadi ruang lahirnya gagasan, karya ilmiah, prestasi, dan solusi atas berbagai persoalan masyarakat. Langkah ini sekaligus memperkuat upaya UPNVJT dalam menyiapkan lulusan yang kompeten, adaptif, berkarakter bela negara, dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi pembangunan bangsa.

The post UPN “Veteran” Jawa Timur Resmikan 12 Fasilitas Pendukung, Perkuat Ekosistem Pembelajaran dan Pengembangan Mahasiswa appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.

Oleh: Mohamad Mirwan (Dosen Teknik Lingkungan  UPN “Veteran” Jawa Timur) 

Setiap 22 Oktober, bangsa ini memperingati Hari Santri Nasional, melalui Keputusan Presiden Nomor 22 Tahun 2015.  Peringatan ini bukan sekadar upacara tahunan atau pengingat masa lalu. Ia adalah momentum untuk bertanya kembali: nilai-nilai apa yang diwariskan para santri kepada kita hari ini, dan bagaimana nilai itu relevan bagi generasi muda yang hidup di tengah era digital yang semakin kompleks. Peringatan ini yang ditekankan bukan hanya peristiwa sejarahnya, melainkan juga pesan moralnya: meneladani peran ulama dan santri dalam membela tanah air dan mengisi kemerdekaan. Tema Hari Santri tahun 2026, “Santri Menguatkan Negeri Menuju Indonesia Emas”,  mengisyaratkan bahwa santri dan generasi muda  tidak berhenti pada masa perjuangan fisik, tetapi terpanggil untuk menguatkan bangsa menuju cita-cita emas 2045.

Sejarah Hari Santri tidak bisa dilepaskan dari peristiwa 22 Oktober 1945. ketika Indonesia baru berusia dua bulan setelah menyatakan merdeka. Pasukan Sekutu dan Belanda berupaya merebut kemerdekaan yang baru saja diproklamasikan. Dalam situasi itulah, Bung Karno meminta saran kepada Hadratussyekh KH Hasyim Asy’ari bersama para ulama Nahdlatul Ulama untuk menyikapi keadaan yang terjadi, dari sinilah Beliau merumuskan Resolusi Jihad. Resolusi yang lahir dari rapat besar wakil-wakil NU seluruh Jawa-Madura di Surabaya pada 21–22 Oktober 1945 itu menegaskan bahwa kemerdekaan Indonesia wajib dipertahankan; bahwa Republik Indonesia sebagai satu-satunya pemerintahan yang sah wajib dibela dengan harta dan jiwa; dan bahwa umat Islam, tidak terkecuali para santri , wajib mengangkat senjata melawan penjajah yang hendak kembali berkuasa. Seruan itu menggema dari pesantren ke pesantren, dari langgar ke langgar, dan ikut menyulut perlawanan rakyat, termasuk Pertempuran Surabaya November 1945. 

Kini, tantangan yang dihadapi generasi muda jauh berbeda dari tantangan para santri 1945. Tidak ada lagi tank dan ultimatum militer di depan mata. Namun, ancaman terhadap karakter kebangsaan hadir dalam bentuk yang lebih halus: arus informasi tanpa filter, disinformasi, ujaran kebencian, radikalisme yang menyusup melalui ruang digital, budaya instan, konsumerisme, dan menurunnya kesabaran menjalani proses panjang. Radikalisasi tidak lagi selalu datang melalui pertemuan fisik; ia dapat merambat melalui algoritma platform digital yang menjangkau anak-anak dan remaja secara personal dan sulit terdeteksi. Di saat yang sama, generasi muda juga menghadapi ketidakpastian ekonomi, tekanan global, dan disrupsi teknologi yang menuntut kompetensi baru.

Bagi generasi muda hari ini, meneladani santri berarti mengembangkan tiga hal. Pertama, literasi: kemampuan membaca informasi secara kritis, memilah hoaks dari fakta, dan menggunakan media digital untuk hal-hal yang membangun, bukan memecah belah. Kedua, keberakaran: tetap berpegang pada nilai-nilai kebangsaan dan keagamaan yang moderat, tidak mudah terprovokasi oleh narasi yang memecah belah, dan tidak terjebak pada budaya instan yang mengabaikan proses. Ketiga, kontribusi: membuktikan karakter kebangsaan melalui karya nyata—belajar sungguh-sungguh, menguasai ilmu dan teknologi, serta terlibat dalam memecahkan persoalan di sekitar kita, dari lingkungan hingga dunia digital.

Dalam konteks tersebut amanah yang diemban UPN “Veteran” Jawa Timur sebagai kampus Bela Negara tentu bukan hanya simbol, tetapi tanggung jawab untuk ikut membekali dan membentuk karakter anak bangsa. Bela negara tidak semata-mata berkaitan dengan pertahanan militer, tetapi juga ketahanan ideologi, ekonomi, sosial budaya, dan teknologi. Karena itu, kampus Bela Negara memiliki tugas penting untuk menumbuhkan nasionalisme, disiplin, integritas, kepedulian sosial, kemampuan berpikir kritis, literasi digital, serta semangat kolaborasi pada mahasiswa. Nilai-nilai itu sejalan dengan karakter yang ditanamkan pesantren: teguh pada prinsip, moderat dalam sikap, dan nyata dalam pengabdian. Dengan demikian, semangat Hari Santri dan semangat Bela Negara bertemu pada satu titik: membentuk generasi yang cinta tanah air, mampu menjaga persatuan, dan siap berkontribusi bagi kemajuan bangsa.

Hari Santri adalah undangan untuk melihat ke belakang sejenak, agar langkah ke depan lebih mantap. Para santri 1945 membuktikan bahwa kecintaan pada tanah air bukan retorika, melainkan keberanian berkorban. Generasi muda hari ini tidak diminta mengangkat senjata, tetapi diminta melakukan hal yang tidak kalah penting: menjaga akal dari disinformasi, menjaga hati dari kebencian, dan menjaga tangan untuk berkarya bagi negeri. Dengan begitu, semangat 22 Oktober tidak berhenti sebagai catatan sejarah, melainkan hidup dalam karakter generasi yang akan menentukan wajah Indonesia pada 2045. 

The post Semangat Hari Santri, Inspirasi dan Tantangan Generasi Muda di Era Digital appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.

Program yang melibatkan dosen dan mahasiswa dari ketiga perguruan tinggi ini menjadi langkah strategis untuk memperluas kerja sama pendidikan tinggi lintas negara. Kolaborasi diarahkan pada pengembangan kuliah tamu internasional, mobilitas mahasiswa, penelitian bersama, publikasi ilmiah, dan inisiasi Pusat Studi Halal UPNVJT–UNISSA.

Rektor UPNVJT, Prof. Dr. Ir. Akhmad Fauzi, M.M.T., I.P.U., menegaskan bahwa kerja sama internasional harus menghasilkan manfaat yang konkret bagi institusi dan masyarakat.

“Pertemuan ini bukan sekadar kunjungan akademik, melainkan kesempatan berharga untuk mempererat persaudaraan, memperluas wawasan, dan membangun kerja sama di antara perguruan tinggi di kawasan ASEAN,” tegas Akhmad Fauzi.

Menurutnya, kolaborasi ant perguruan tinggi perlu ditindaklanjuti melalui kegiatan akademik dan penelitian yang berkelanjutan, sekaligus memperkuat kontribusi kampus terhadap pembangunan masyarakat.

“Kami berharap kolaborasi ini tidak berhenti pada pertemuan seremonial, tetapi benar-benar menghasilkan karya ilmiah, inovasi, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, dan manfaat bagi masyarakat Indonesia, Timor-Leste, serta Brunei Darussalam,” ujarnya.

UNISSA: Mengubah Jejaring Menjadi Kolaborasi Nyata

Perwakilan UNISSA, Dr. Nor Surilawana, menyampaikan apresiasi kepada UPNVJT, Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM), serta panitia penyelenggara atas sambutan dan kesempatan berpartisipasi dalam program mobilitas internasional tersebut.

Ia menilai program ini membuka ruang penting bagi pertukaran pengetahuan, interaksi akademik, pemahaman lintas budaya, dan penguatan jejaring internasional.

“Program ini seharusnya tidak menjadi akhir dari keterlibatan kita, melainkan awal dari kemitraan kelembagaan yang lebih kuat, bermakna, dan berkelanjutan,” ungkap Nor Surilawana.

Ia berharap hubungan yang terbangun dapat diterjemahkan menjadi penelitian bersama, mobilitas akademik dan mahasiswa, publikasi kolaboratif, pertukaran pengetahuan, serta program pengabdian kepada masyarakat.

“Kita perlu bergerak melampaui jejaring dan diskusi menuju aksi nyata, komitmen bersama, dan hasil yang saling menguntungkan bagi institusi maupun masyarakat,” tambahnya.

Salah satu peluang strategis yang dijajaki adalah pengembangan Pusat Studi Halal UPNVJT–UNISSA. Inisiatif ini diharapkan memperkuat riset dan inovasi di bidang halal, termasuk pangan, teknologi, bisnis, dan pemberdayaan masyarakat.

UNDIL Memperluas Ruang Kolaborasi Regional

Keterlibatan Universidade Dili dari Timor-Leste memperkuat dimensi regional program ini. Partisipasi dosen dan mahasiswa UNDIL membuka peluang pertukaran pengalaman pendidikan, pengembangan kompetensi mahasiswa, serta kerja sama penelitian lintas negara.

Perwakilan UNDIL, Fitri Kusumasari, turut menjadi bagian dari delegasi yang berpartisipasi dalam program kolaborasi internasional ini. Keterlibatan UNDIL dan UNISSA menunjukkan bahwa kemitraan antarkampus dapat menjadi jembatan untuk memperkuat kapasitas akademik, membangun saling pengertian, dan mengembangkan solusi atas persoalan bersama di kawasan ASEAN.

KKN Khusus Kolaborasi Internasional Hadir di Sidoarjo

Salah satu agenda penting program ini adalah KKN Khusus Kolaborasi Internasional di Sidoarjo, yang memperluas pengalaman mobilitas akademik dari lingkungan kampus ke ruang pengabdian masyarakat.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa berkesempatan belajar bersama masyarakat, mengenali potensi lokal, bertukar perspektif lintas budaya, dan menerapkan pengetahuan akademik dalam konteks kehidupan nyata. Kolaborasi tersebut sekaligus membuka ruang pertukaran pengalaman mengenai pendekatan pemberdayaan masyarakat di Indonesia, Timor-Leste, dan Brunei Darussalam.

Program ini menegaskan bahwa internasionalisasi perguruan tinggi tidak hanya diukur dari jumlah kunjungan atau pertemuan akademik, tetapi juga dari kemampuan mahasiswa dan dosen membangun kerja sama yang menghasilkan manfaat sosial.

Surabaya, Sidoarjo, dan Jombang sebagai Ruang Pembelajaran Internasional

Rangkaian kegiatan di Surabaya, Sidoarjo, dan Jombang dirancang untuk menghubungkan pembelajaran akademik dengan pengalaman lapangan. Di lingkungan kampus, delegasi mengikuti kegiatan akademik, termasuk kuliah tamu, sit-in class, serta kunjungan fakultas dan laboratorium. Sementara itu, agenda di kawasan Sedati, Sidoarjo, dan Wonosalam, Jombang, memperkenalkan potensi lokal, pemberdayaan masyarakat, edukasi kopi, serta pengembangan pariwisata berkelanjutan.

Pendekatan ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk memahami bagaimana pengetahuan akademik dapat diterapkan dalam menjawab kebutuhan masyarakat. Interaksi langsung juga memperkaya pemahaman lintas budaya dan memperkuat jejaring mahasiswa di kawasan ASEAN.

Bagi UPNVJT, kegiatan tersebut merupakan bagian dari upaya membangun internasionalisasi pendidikan tinggi yang terhubung dengan riset, inovasi, dan pengabdian kepada masyarakat.

Diplomasi Akademik untuk Kemitraan Berkelanjutan

Kolaborasi UPNVJT, UNDIL, dan UNISSA diharapkan menjadi fondasi bagi kemitraan kelembagaan yang lebih terstruktur. Agenda tindak lanjut mencakup penguatan mobilitas akademik, kuliah tamu berkelanjutan, penelitian bersama, publikasi ilmiah, pengembangan Pusat Studi Halal, serta program pengabdian masyarakat lintas negara.

Melalui kolaborasi ini, ketiga perguruan tinggi berupaya menempatkan hubungan internasional sebagai sarana untuk meningkatkan kualitas pendidikan, memperluas kapasitas penelitian, dan menghadirkan dampak sosial yang nyata.

Program International Collaboration: Inbound Mobility and Community Engagement 2026 sekaligus mempertegas peran UPNVJT dalam membangun diplomasi akademik yang produktif, inklusif, dan berkelanjutan di kawasan ASEAN.

Dari Surabaya, Sidoarjo, hingga Jombang, kerja sama ini diharapkan berkembang menjadi kemitraan yang melampaui batas negara, mempertemukan keunggulan institusi, dan menghasilkan kontribusi nyata bagi masyarakat Indonesia, Timor-Leste, dan Brunei Darussalam.

The post UPN Veteran Jatim Perkuat Diplomasi Akademik bersama UNDIL dan UNISSA appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.

Sebanyak 2.443 wisudawan berasal dari tujuh fakultas di lingkungan UPNVJT. Fakultas Ilmu Sosial, Budaya dan Politik menjadi penyumbang lulusan terbanyak dengan 675 wisudawan, disusul Fakultas Ekonomi dan Bisnis sebanyak 600 wisudawan. Berikutnya, Fakultas Teknik dan Sains meluluskan 421 wisudawan, Fakultas Ilmu Komputer sebanyak 291 wisudawan, Fakultas Pertanian sebanyak 227 wisudawan, Fakultas Hukum sebanyak 163 wisudawan, serta Fakultas Arsitektur dan Desain sebanyak 66 wisudawan. Secara keseluruhan, terdapat 2.387 wisudawan dari program yang tercatat sebagai lulusan reguler dan 56 wisudawan dari kategori lainnya sesuai rekapitulasi pelaksanaan. Besarnya jumlah lulusan pada Wisuda ke-100 mencerminkan keberlanjutan proses pendidikan, komitmen sivitas akademika, serta kerja sama berbagai pihak dalam mendukung keberhasilan mahasiswa hingga mencapai tahap kelulusan.

Dari sisi karakteristik lulusan, wisudawan perempuan mendominasi dengan jumlah 1.679 orang atau 68,73 persen dari total wisudawan. Sementara itu, wisudawan laki-laki berjumlah 764 orang atau 31,27 persen. Pada periode ini, sebanyak 128 wisudawan berhasil meraih predikat cumlaude, setara dengan 5,24 persen dari keseluruhan lulusan. Capaian tersebut menjadi gambaran atas upaya mahasiswa dalam mempertahankan prestasi akademik selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi. Selain capaian akademik, wisuda juga menjadi titik awal bagi para lulusan untuk mengimplementasikan pengetahuan, pengalaman, dan nilai-nilai yang diperoleh selama perkuliahan. Bekal tersebut diharapkan mampu mendukung mereka dalam menghadapi dinamika dunia kerja, mengembangkan potensi diri, serta mengambil peran dalam berbagai bidang pembangunan. Adapun berdasarkan data rekapitulasi, sebanyak 338 wisudawan atau 13,84 persen tercatat berasal dari jalur Kartu Indonesia Pintar (KIP), yang menunjukkan peran akses pendidikan dalam membuka kesempatan bagi mahasiswa untuk meraih gelar sarjana dan melanjutkan langkah menuju masa depan.

Dalam pesannya kepada para wisudawan, Rektor UPN “Veteran” Jawa Timur, Prof. Dr. Ir. Akhmad Fauzi, MMT, menekankan bahwa kelulusan bukanlah akhir dari proses belajar, melainkan awal dari perjalanan baru untuk terus bertumbuh dan memberikan manfaat. Ia mengajak para lulusan agar terus belajar dan memperbarui kompetensi, memperluas pengetahuan, mengembangkan keterampilan, serta terbuka terhadap cara-cara baru dalam menyelesaikan setiap persoalan. Menurutnya, perubahan zaman menuntut setiap individu untuk terus beradaptasi dan mengembangkan kapasitas diri. Ijazah dan gelar akademik merupakan bekal penting, tetapi harus diiringi kemauan untuk meningkatkan kemampuan dan kesiapan menghadapi tantangan. Dengan semangat belajar sepanjang hayat, para lulusan diharapkan mampu merespons perkembangan ilmu pengetahuan, perubahan kebutuhan masyarakat, serta dinamika dunia profesional yang semakin kompleks.

Lebih lanjut, Rektor menyampaikan pesan agar para lulusan menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi secara kritis dan bertanggung jawab. Kemampuan mengoperasikan teknologi, menurutnya, perlu disertai ketajaman berpikir dan integritas, serta pemahaman terhadap tujuan, manfaat, dan konsekuensi dari penggunaannya. Pesan tersebut menjadi semakin relevan di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital yang memengaruhi berbagai aspek kehidupan. Para lulusan diharapkan tidak sekadar menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu menilai informasi secara cermat, mempertimbangkan dampak dari setiap keputusan, dan memanfaatkan inovasi untuk menghasilkan sesuatu yang bermanfaat. Selain itu, Rektor mengingatkan pentingnya menjadi bagian dari solusi. Di mana pun para lulusan berkarya, kompetensi yang dimiliki hendaknya digunakan untuk menghasilkan gagasan, menciptakan nilai tambah, dan menjawab kebutuhan bangsa dan negara. Dengan demikian, keberhasilan pendidikan tinggi tidak hanya diukur melalui pencapaian individu, tetapi juga melalui kontribusi nyata yang diberikan kepada lingkungan sekitarnya.

Semangat tersebut sejalan dengan peran UPNVJT sebagai perguruan tinggi yang berkomitmen menghasilkan lulusan berkarakter bela negara, profesional, dan berdaya saing. Para wisudawan diharapkan mampu membawa nilai integritas, tanggung jawab, kepedulian, dan semangat pengabdian ke dalam perjalanan karier maupun kehidupan bermasyarakat. Tantangan setelah kelulusan tentu beragam, mulai dari memasuki dunia kerja, membangun usaha, melanjutkan pendidikan, hingga terlibat dalam kegiatan sosial dan pengembangan masyarakat. Namun, setiap pilihan memberikan ruang bagi lulusan untuk menerapkan ilmu yang telah diperoleh dan menciptakan dampak positif. Karena itu, Wisuda ke-100 menjadi pengingat bahwa pencapaian akademik perlu diikuti dengan keberanian untuk berinovasi, kemauan untuk terus berkembang, serta komitmen untuk memberikan kontribusi bagi kemajuan Indonesia. Universitas pun berharap para alumninya dapat menjaga nama baik almamater sekaligus menjadi representasi nilai-nilai yang telah ditanamkan selama menjalani pendidikan di kampus Bela Negara.

Tidak hanya menjadi perayaan atas pencapaian akademik, Wisuda ke-100 UPNVJT juga menghadirkan hiburan spesial bagi para wisudawan dan keluarga. Penyanyi Astrid dan Dudy Oris tampil untuk memeriahkan suasana, memberikan pengalaman yang berkesan di tengah rangkaian prosesi kelulusan. Kehadiran penampilan musik tersebut menambah semarak perayaan setelah para wisudawan menuntaskan salah satu tahapan penting dalam perjalanan hidup mereka. Dengan jumlah 2.443 lulusan, pelaksanaan selama dua hari, dan pembagian empat sesi, Wisuda ke-100 menjadi momen bersejarah sekaligus refleksi atas perjalanan UPNVJT dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi. Lebih dari sekadar seremoni, wisuda ini menandai dimulainya babak baru bagi ribuan lulusan untuk terus belajar, memanfaatkan ilmu dan teknologi secara bertanggung jawab, serta menjadi bagian dari solusi bagi berbagai persoalan masyarakat. Dari kampus Bela Negara, para lulusan diharapkan melangkah dengan optimisme, membawa kompetensi dan integritas, serta mewujudkan kontribusi nyata bagi bangsa dan negara.

The post Empat Sesi, Dua Hari: UPNVJT Wisuda 2.443 Lulusan pada Wisuda ke-100 appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.

Pada 7 September 2026, tim KKN Internasional berangkat sesuai dengan jadwal menuju Brunei Darussalam dalam rangka melaksanakan program KKN Internasional. Perjalanan ini menjadi langkah awal dari sebuah pengalaman baru yang tidak hanya mempertemukan kami dengan lingkungan akademik dan Non Akademik di Brunei, tetapi juga membuka kesempatan untuk belajar melalui interaksi lintas budaya.

Setibanya di Brunei Darussalam, kami disambut dengan hangat dan ramah oleh Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA). Diantaranya oleh Dr Hafini sebagai kepala Unit kantor Internasional, Puan Asyiqin, dan Puan Nadiatul. Sambutan tersebut menjadi awal dari perkenalan dan pertemuan yang penuh kehangatan, sekaligus memberikan kesan pertama yang begitu positif bagi perjalanan kami. Keramahan yang diberikan membuat kami merasa diterima dan semakin antusias untuk menjalani rangkaian kegiatan KKN selama berada di Brunei Darussalam. UNISSA sendiri merupakan universitas Islam nasional kedua di Brunei Darussalam dan memiliki komitmen pada pendidikan serta pengembangan masyarakat.

Hari pertama ini menjadi awal kami mendarat di Brunei Darussalam untuk menghadapi semua rangkaian KKN. Sebuah perjalanan yang dimulai dengan sambutan hangat, dan diharapkan menjadi pengalaman yang penuh pembelajaran dan makna. 

8 September 2026 – Mengenal Sejarah UNISSA Dalam Gallery Maktabah Al – Imtiaz

Dalam rangkaian kegiatan KKN Internasional di Brunei Darussalam, kami berkesempatan mengikuti kunjungan perpustakaan di Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA). Kunjungan ini tidak hanya memperkenalkan kami pada fasilitas dan koleksi perpustakaan, tetapi juga membawa kami untuk mengenal lebih jauh sejarah, perkembangan, serta warisan Islam yang menjadi bagian penting dari identitas UNISSA. Perpustakaan UNISSA sendiri memiliki berbagai koleksi, termasuk arsip UNISSA, koleksi Bruneiana, koleksi internasional, hingga koleksi manuskrip dan referensi Islam. 

Dalam kegiatan tersebut, kami diajak berkeliling untuk melihat Galeri Al-Imtiaz yang berada di dalam area perpustakaan. Galeri ini menampilkan perjalanan sejarah dan perkembangan UNISSA sejak masa awal pendiriannya, berbagai pencapaian serta penghargaan yang telah diraih, hingga peristiwa-peristiwa penting dalam perkembangan universitas. Informasi resmi UNISSA juga menjelaskan bahwa Galeri Al-Imtiaz menampilkan perjalanan UNISSA dalam mencapai berbagai pencapaian dan perkembangannya sebagai institusi pendidikan Islam. 

Salah satu bagian yang menjadi perhatian dalam kunjungan tersebut adalah koleksi yang berkaitan dengan Kesultanan Brunei Darussalam yakni Sultan Haji Hassanal Bolkiah. Kami diperkenalkan pada sebuah mushaf Al-Qur’an yang memiliki nilai sejarah dan simbolis, karena Basmalah pada Surah Al-Fatihah ditulis oleh Sultan Haji Hassanal Bolkiah Mu’izzaddin Waddaulah pada saat peresmian penulisan mushaf tersebut pada 24 Oktober 2011. Mushaf tersebut kemudian menjadi bagian dari program Waqaf Mushaf UNISSA. 

Melalui kunjungan ini, kami memperoleh melihat bahwa sejarah dapat juga bisa dipahami melalui bagaimana perpustakaan dapat menjadi ruang yang menyimpan, merawat, dan memperkenalkan pengetahuan, sejarah, serta warisan budaya dan keislamanmengenai peran perpustakaan yang tidak sekadar menjadi tempat membaca dan mencari referensi, tetapi juga sebagai ruang pembelajaran sejarah dan pelestarian warisan bagi generasi berikutnya.

8 September 2026 – Pembukaan KKN Internasional UPNVJT Oleh UNISSA

Rangkaian kegiatan KKN Internasional di Brunei Darussalam dilanjutkan dengan Welcoming Ceremony yang diselenggarakan oleh Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA). Kegiatan ini menjadi momentum awal bagi kedua belah pihak untuk saling mengenal sekaligus memperkenalkan lingkungan akademik dan institusi masing-masing.

Dalam kegiatan tersebut, pihak UNISSA memberikan pemaparan mengenai profil dan budaya akademik kampus, visi, serta misi UNISSA. Berdasarkan informasi resmi UNISSA, universitas tersebut memiliki visi sebagai institusi pendidikan tinggi Islam global yang melahirkan generasi Khayra Ummah, dengan misi menyediakan pendidikan tinggi Islam berkualitas dan penelitian berdampak bagi pembangunan umat dalam ekosistem yang berkelanjutan.

Selain pemaparan dari pihak UNISSA, kegiatan juga diisi dengan sesi tanya jawab dan sharing session. Sesi ini menjadi ruang interaksi bagi kedua institusi untuk bertukar informasi, pengalaman, serta perspektif mengenai kehidupan akademik dan kegiatan mahasiswa. Diskusi tersebut menciptakan suasana yang lebih interaktif dan membuka kesempatan bagi mahasiswa untuk mengenal satu sama lain secara lebih dekat.

Kegiatan Welcoming Ceremony kemudian ditutup dengan pemberian cenderamata dan plakat dari kedua belah pihak sebagai bentuk apresiasi dan simbol hubungan baik antara institusi. Momen tersebut sekaligus menandai dimulainya rangkaian kegiatan KKN Internasional yang diharapkan dapat menjadi ruang untuk memperkuat hubungan akademik, pertukaran pengetahuan, serta pengalaman lintas budaya antara Indonesia dan Brunei Darussalam. 

8 September 2026 — Pengetahuan Bergerak Melintasi Batas dari Ruang Akademik

Dr. Zainal Abidin Achmad dari UPN Veteran Jawa Timur hadir sebagai Guest Lecturer pada Selasa, 8 September 2026. Dosen dan mahasiswa dari Faculty of Halal Science dan Faculty of Sustainable Tourism mengikuti sesi tersebut dalam suasana akademik yang interaktif.

Pertemuan tersebut menjadi ruang pertukaran perspektif antara pengalaman akademik Indonesia dan lingkungan pendidikan tinggi di Brunei Darussalam. Mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mendengarkan pengalaman akademisi yang tidak hanya berkecimpung dalam kegiatan pendidikan dan penelitian, tetapi juga memiliki pengalaman dalam pengembangan masyarakat.

Community service memiliki ruang yang luas dalam konteks tersebut. Pengabdian kepada masyarakat tidak selalu berbentuk pembangunan fasilitas, pemberian bantuan, atau pendampingan dalam suatu komunitas. Berbagi pengetahuan, memperkuat kapasitas, dan membangun jejaring juga merupakan bentuk pengabdian yang memiliki nilai strategis.

Pengembangan pariwisata menjadi salah satu contoh yang memperlihatkan pentingnya hubungan antara pengetahuan dan masyarakat. Sebuah destinasi tidak hanya bergantung pada keindahan alam atau daya tarik budaya. Masyarakat lokal, pelaku usaha, pemerintah, kelompok perempuan, generasi muda, lembaga pendidikan, dan berbagai pemangku kepentingan memiliki peran dalam membentuk ekosistem pariwisata.

Pengalaman lapangan memberikan dimensi nyata terhadap konsep-konsep akademik tersebut. Teori tentang partisipasi, kolaborasi, pemberdayaan, keberlanjutan, dan pembangunan kapasitas memperoleh makna ketika berhadapan dengan dinamika masyarakat. Pengalaman UPN Veteran Jawa Timur dalam berbagai kegiatan pemberdayaan masyarakat menjadi bagian dari pengetahuan yang dapat dibagikan dalam forum lintas negara. Mahasiswa dan peserta tidak hanya menerima informasi, tetapi juga memiliki kesempatan untuk mendiskusikan relevansinya dengan kondisi lokal.

Pertukaran pengetahuan berlangsung secara dua arah. Pengalaman dari Indonesia menjadi bahan pembelajaran bagi peserta di Brunei Darussalam. Perspektif dan konteks Brunei memberikan pengalaman baru bagi sivitas akademika UPN Veteran Jawa Timur.

9 September 2026 – Menelusuri Khazanah Islam di Balai Khazanah Islam Sultan Haji Hassanal Bolkiah

Dalam rangkaian kegiatan KKN Internasional di Brunei Darussalam, kami berkesempatan mengunjungi Balai Khazanah Islam Sultan Haji Hassanal Bolkiah (BKISHHB). Kunjungan ini menjadi salah satu pengalaman pembelajaran yang memperkenalkan kami pada kekayaan sejarah dan warisan Islam yang tersimpan di Brunei Darussalam. Balai Khazanah Islam merupakan tempat yang didedikasikan untuk pengumpulan, pemeliharaan, penelitian, serta pameran berbagai khazanah dan artefak keislaman. Koleksinya mencakup manuskrip Islam, mushaf, benda-benda peninggalan sejarah, serta berbagai koleksi yang berkaitan dengan perkembangan peradaban Islam.

Salah satu bagian yang menarik perhatian dalam kunjungan kami adalah Galeri RambutMulia Rasulullah ﷺ. Di dalam galeri tersebut terdapat Rambut Mulia Rasulullah ﷺ yangdipamerkan bersama sejumlah koleksi bersejarah lainnya, seperti fragmen Burdah, replika jejakkaki, pedang, dan tongkat Rasulullah ﷺ. 

Kunjungan kami juga berlangsung pada periode ketika Bilik Rambut Mulia Rasulullahﷺ dibuka untuk masyarakat umum, yaitu pada 15 Agustus hingga 12 September 2026 dalamrangka memperingati bulan kelahiran Nabi Muhammad ﷺ. Kesempatan tersebut memberikanpengalaman yang begitu berkesan karena kami dapat menyaksikan secara langsung salah satukhazanah yang memiliki nilai sejarah dan keagamaan bagi masyarakat Brunei. 

Melalui kunjungan ini, kami tidak hanya memperoleh pengetahuan mengenai sejarah dan warisan Islam di Brunei Darussalam, tetapi juga mendapatkan pemahaman mengenai bagaimana sebuah negara menjaga, merawat, dan memperkenalkan warisan keislamannya kepada masyarakat. Pengalaman di Balai Khazanah Islam menjadi bagian penting dari perjalanan KKN Internasional kami dalam memahami sejarah, budaya, serta kehidupan masyarakat Brunei Darussalam yang memiliki keterkaitan erat dengan nilai-nilai Islam.

9, 10, 12 September 2026 – Mahasiswa KKN Internasional UPNVJT di Brunei Darussalam, Berkontribusi dalam Pendampingan Anak Autistik di SMARTER EDGE Brunei

Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur (UPNVJT) kembali dengan semangat komitmen dalam menunjang pengalaman pengabdian bagi mahasiswa bertaraf internasional melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Internasional di negara Brunei Darussalam. Secara geografis Brunei Darussalam merupakan negara kecil yang terletak di Pulau Kalimantan (Borneo), berbatasan langsung dengan negara bagian Serawak, Malaysia. Sebagai salah satu negara di kawasan Asia Tenggara, Brunei Darussalam dikenal memiliki hidup yang tinggi dan layanan sosial yang inklusif. Melalui lingkungan masyarakat yang menjunjung nilai kedisiplinan, toleransi, dan kepedulian terhadap kesejahteraan sosial, mahasiswa yang mengikuti program ini tidak hanya memperoleh pengalaman belajar lintas budaya, tetapi juga berkesempatan memahami praktik pendidikan dan pelayanan sosial yang ada. Ketiga mahasiswi ini, yakni Tsaabitah Az Zahra Bahalwan, Wiwin Khumayroh, dan Suci Nur Chairina berhasil terpilih sebagai peserta yang lolos dalam program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Internasional pada periode 7 – 20 September 2026. Seluruh rangkaian kegiatan dilaksanakan di bawah bimbingan Dosen Pembimbing Lapangan, Dr. Zainal Abidin Achmad. 

Pada rangkaian program yang dijalankan oleh mahasiswa KKN Internasional UPN “Veteran” Jawa Timur berkesempatan untuk berkolaborasi secara langsung bersama Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA). Sebagai salah satu mitra penyelenggara KKN Internasional UNISSA ikut andil dalam mengkoordinasikan berbagai kebutuhan selama program berlangsung, seperti pendampingan sampai pada menjembatani komunikasi antara mahasiswa KKN Internasional UPN “Veteran” Jawa Timur dengan institusi tempat pengabdian. Melalui dukungan ini tentu memberikan kesempatan bagi mahasiswa dalam menjalankan kegiatan secara optimal sekaligus memperluas pengalaman secara akademik juga pengabdian masyarakat lintas budaya.

Kesempatan pertama hadir membawa mahasiswa untuk berkontribusi pada salah satu program organisasi dari SMARTER EDGE Brunei, yakni sebuah pusat layanan yang memberikan pendidikan, pelatihan dan pendampingan bagi anak-anak autistik. Secara spesifik SMARTER EDGE merupakan organisasi yang menyediakan lingkungan aman bagi individu penyandang autisme untuk memiliki keunggulan serta semangat menjalani hidup. Organisasi ini didirikan pada tanggal 9 September 2001 dengan visi “mewujudkan negara yang ramah autisme sehingga memungkinkan anak-anak kita untuk beradaptasi dan memiliki masa depan dengan  SENYUM : Kehidupan dan Pekerjaan yang Ramah, Bermakna, dan Saling Bergantung.” Kemudian visi tersebut melebur dengan membawa misi untuk memberikan KEUNGGULAN : Pendidikan, Pengembangan, Pertumbuhan, dan Pemberdayaan Individu pada anak autisme. Lahirnya organisasi ini tidak hanya terbatas pada pelayanan saja melainkan juga membentuk ruang aman bagi individu yang mengalami Gangguan Spektrum Autisme (ASD), kemudian memfasilitasi pendidikan berkelanjutan bagi setiap anggota. Sampai pada pemberian kontribusi secara konstruktif bagi dunia dan masyarakat dalam menerbitkan makalah, buletin, jurnal, majalah dan artikel yang berkaitan dengan autisme di Brunei Darussalam.  

Selama pelaksanaan kegiatan berlangsung di SMARTER EDGE, mahasiswa KKN Internasional UPN “Veteran” Jawa Timur ikut serta dan berpartisipasi dalam berbagai aktivitas yang telah disesuaikan dengan kebutuhan anak-anak. Kegiatan ini diawali dengan aktivitas sensory sebagai bentuk persiapan sebelum memasuki pembelajaran di kelas. Kemudian dilanjutkan dengan pembelajaran matematika, bahasa, dan juga seni (arts), tidak lupa ada sesi snack time untuk memberi ruang istirahat bagi anak-anak sehingga mereka tetap aktif dan semangat dalam mengikuti sesi selanjutnya yakni aerobik. Dalam setiap rangkaiannya, mahasiswa berperan dalam mendampingi anak-anak bersama para guru dan terapis agar proses belajar berlangsung dengan nyaman dan kondusif. 

Keterlibatan mahasiswa KKN tidak hanya sebatas pada mendampingi pelaksanaan kegiatan, tetapi juga berkontribusi dalam membangun komunikasi dan interaksi pada setiap anak yang disesuaikan dengan karakteristik masing-masing. Berinteraksi secara langsung dengan anak-anak autistik mendorong mahasiswa untuk memahami bahwa setiap anak memiliki karakter, kebutuhan, serta cara berkomunikasi yang berbeda. Pengalaman ini menjadi pembelajaran penting bagi mahasiswa untuk lebih menghargai keberagaman, memahami kebutuhan individu, serta menyadari bahwa proses pendampingan membutuhkan kesabaran dan pendekatan yang sesuai bagi setiap anak.

Kegiatan pendampingan yang dilakukan oleh mahasiswa KKN Internasional UPN “Veteran” Jawa Timur memberikan manfaat bagi beberapa pihak yang terlibat. Seperti pada anak-anak di SMARTER EDGE mengaku senang dan menjadi pengalaman bagi mereka bisa berinteraksi langsung sehingga pelaksanaan kegiatan membawa nuansa yang hangat. Disisi lain guru yang mengajar pada momen ini merasa mendapatkan dukungan tambahan dalam mengelola kegiatan kelas sehingga proses pembelajaran dapat berjalan lebih efektif. 

Hal ini juga menjadi salah satu wujud komitmen UPN “Veteran” Jawa Timur dalam mendukung internasionalisasi pendidikan melalui pengabdian masyarakat. Diharapkan dengan adanya kolaborasi ini tidak hanya sebatas menjadi wadah bagi mahasiswa untuk memperoleh pengalaman pengabdian di tingkat internasional, melainkan memperkuat pertukaran pengetahuan serta pengalaman dalam bidang pendidikan yang inklusif sehingga memberikan manfaat yang berkesinambungan bagi seluruh pihak yang terlibat sekaligus memperluas peluang kolaborasi akademik dan pengabdian lintas negara. 

Kegiatan di SMARTER EDGE menjadi pengingat bahwa setiap anak memiliki potensi yang layak untuk dihargai dan diberi kesempatan yang sama dalam belajar serta berkembang. Pendidikan inklusif memberikan arti dari pentingnya menerima keberagaman sebagai kekuatan bukan sebagai batasan. Program ini tidak serta merta hadir sebagai solusi yang berdiri sendiri melainkan wujud dari kolaborasi antara institusi pendidikan, masyarakat, dan generasi muda. Khususnya bagi mahasiswa sebagai salah satu agen perubahan yang peduli terhadap isu-isu sosial yang tidak hanya sebatas pada kontribusi secara ilmu pengetahuan melainkan juga wujud kepedulian, dan semangat kolaborasi. Sehingga mendorong terwujudnya masyarakat yang lebih inklusif, adil dan menghargai keberagaman di kemudian hari.  

11 September 2026 –  Berkenalan dengan Organisasi Mahasiswa UNISSA 

Selain berhubungan dengan stakeholder kampus, kami berkesempatan untuk pertama kali bertemu dengan Majlis Perwakilan Pelajar (MPP) Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA). Pertemuan ini menjadi salah satu momen penting dalam membangun hubungan dan komunikasi antara mahasiswa Indonesia dengan mahasiswa UNISSA selama pelaksanaan program KKN Internasional.

Pada pertemuan tersebut, anggota MPP UNISSA memperkenalkan diri sekaligus memberikan sambutan kepada kami. Kami juga memperoleh pemaparan mengenai MPP UNISSA, visi dan misi, tujuan organisasi, serta berbagai bidang yang menjadi fokus dan tanggung jawab para anggotanya. Melalui sesi tersebut, kami mendapatkan gambaran mengenai peran MPP dalam mewadahi aspirasi mahasiswa serta mendukung berbagai kegiatan dan kebutuhan mahasiswa di lingkungan kampus.

Untuk menciptakan suasana yang lebih akrab, kegiatan kemudian dilanjutkan dengan bonding session melalui berbagai permainan interaktif. Sesi ini memberikan kesempatan bagi kami untuk saling mengenal dengan lebih dekat, membangun komunikasi, dan menciptakan suasana yang lebih santai di antara mahasiswa Indonesia dan Brunei. Kegiatan tersebut juga menjadi awal terbentuknya hubungan pertemanan yang mendukung interaksi kami selama berada di Brunei Darussalam.

Tidak hanya melakukan kegiatan di lingkungan kampus, MPP UNISSA juga mengajak kami mengunjungi Pasar Sumbangsih, salah satu tempat yang menyediakan berbagai makanan dan jajanan tradisional Brunei dengan harga yang terjangkau. Kunjungan ini menjadi kesempatan bagi kami untuk mengenal lebih dekat kuliner tradisional Brunei Darussalam sekaligus merasakan pengalaman berinteraksi dengan masyarakat setempat.

Melalui rangkaian kegiatan tersebut, pertemuan bersama MPP UNISSA tidak hanya menjadi ajang perkenalan organisasi, tetapi juga menjadi ruang untuk membangun persahabatan, pertukaran budaya, dan pengalaman lintas negara. Kehadiran MPP UNISSA turut memberikan warna tersendiri dalam perjalanan KKN Internasional kami, terutama dalam membantu kami merasa lebih dekat dengan kehidupan mahasiswa dan masyarakat di Brunei Darussalam. 

​Jamuan Makan Siang dan Keakraban Bersama GIO UNISSA di Soto Pabo

​Setelah menyelesaikan agenda kunjungan akademik dan kebudayaan, rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan jamuan makan siang bersama pihak Global Office (GIO) UNISSA. Kegiatan ini menjadi momen istimewa untuk mempererat tali silaturahmi sekaligus memperkenalkan kekayaan hidangan tradisional Brunei Darussalam kepada delegasi KKN Internasional. Jamuan tersebut dilaksanakan di Soto Pabo, salah satu destinasi kuliner legendaris yang berlokasi di tepi Sungai Brunei, yang menawarkan suasana khas pedesaan air yang asri dan kaya akan nilai budaya lokal.

​Dalam kesempatan makan siang ini, kami diperkenalkan pada hidangan nasional paling ikonik di Brunei Darussalam, yaitu Ambuyat. Makanan tradisional berbahan dasar olahan sagu (ambulung) ini disajikan dengan cara unik menggunakan sumpit bambu bercabang khas yang disebut chandas. Cara menikmatinya adalah dengan menggulung sagu pada chandas, lalu mencelupkannya ke dalam kuah cita rasa asam pedas khas yang dinamakan cacah, seperti cacah binjai atau cacah bambangan. Sajian Ambuyat tersebut semakin lengkap dengan aneka hidangan pendamping (lauk-pauk) tradisional, seperti daging salai, hati buyah (olahan paru/hati sapi berempah), ikan goreng, serta tumisan sayur paku-pakis. Tidak hanya Ambuyat, kami juga disuguhkan Soto Brunei dengan kaldu rempah gurih nan kaya rasa, serta Laksa Brunei yang lezat dengan kuah santan beraroma khas.

​Melalui suasana hangat di Soto Pabo, kegiatan makan siang bersama ini menjadi ruang interaksi informal yang sangat berkesan. Kami menyampaikan rasa syukur dan apresiasi mendalam serta ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak UNISSA, khususnya jajaran GIO UNISSA, atas sambutan yang begitu hangat, penerimaan yang tulus, serta pembimbingan yang luar biasa selama keberadaan kami di Brunei Darussalam. Keramahan dan perhatian yang diberikan tidak hanya memperkenalkan kami pada kekayaan kuliner lokal, tetapi juga mempererat jalinan persahabatan serta kekeluargaan lintas negara dalam program KKN Internasional ini.

DAY 14 Bandarku Ceria – Berkegiatan Bersama MPP UNISSA 

Rangkaian kegiatan KKN Internasional di Brunei Darussalam dilanjutkan dengan partisipasi aktif delegasi UPN “Veteran” Jawa Timur dalam program Bandarku Ceria (Car Free Day) yang berkolaborasi dengan Majlis Perwakilan Pelajar Universiti Islam Sultan Sharif Ali (MPP UNISSA) di kawasan Bandar Seri Begawan. Kegiatan ini menjadi sarana interaktif bagi kami untuk berbaur langsung dengan masyarakat lokal dalam suasana yang inklusif dan dinamis.

Dalam kegiatan tersebut, kami kolaborasi MPP UNISSA diwujudkan melalui serangkaian agenda penjangkauan publik, seperti sosialisasi program kerja pengabdian masyarakat, kampanye gaya hidup sehat, hingga dialog kebudayaan. 

Selain interaksi dengan masyarakat umum, kegiatan ini juga diisi dengan diskusi lapangan dan sharing session antar-mahasiswa. Sesi ini menjadi ruang interaksi bagi kedua institusi untuk bertukar pandangan mengenai peran pemuda, kepemimpinan mahasiswa, serta strategi pengabdian masyarakat lintas negara. Diskusi tersebut menciptakan suasana yang akrab dan mempererat tali silaturahmi antar-delegasi secara lebih dekat.

Kegiatan partisipasi dalam Bandarku Ceria kemudian ditutup dengan sesi foto bersama dan dokumentasi kolaboratif sebagai bentuk kebersamaan serta simbol sinergi yang harmonis antar-lembaga kemahasiswaan. Momen tersebut sekaligus menandai keberlanjutan rangkaian KKN Internasional yang diharapkan dapat memperkuat diplomasi budaya, pertukaran pengalaman, serta hubungan persahabatan antara Indonesia dan Brunei Darussalam.

MENGUNJUNGI EMPIRE BERSAMA MPP

Sebagai bagian dari rangkaian kegiatan KKN Internasional di Brunei Darussalam, kami berkesempatan mengunjungi The Empire Brunei bersama teman-teman dari Majlis Perwakilan Pelajar Universiti Islam Sultan Sharif Ali (MPP UNISSA). Kegiatan ini menjadi salah satu momen untuk menikmati suasana Brunei Darussalam sekaligus mempererat hubungan yang telah terjalin selama pelaksanaan program KKN.

Setibanya di The Empire Brunei, kami menikmati pemandangan pantai yang begitu indah dengan suasana yang tenang dan udara yang sejuk. Keindahan lingkungan sekitar menjadi pengalaman tersendiri bagi kami, terutama karena dapat menikmatinya bersama teman-teman MPP UNISSA. Momen tersebut juga kami manfaatkan untuk berfoto bersama sebagai dokumentasi dan kenang-kenangan selama berada di Brunei Darussalam.

Melalui kegiatan ini, kami menyadari bahwa interaksi sederhana di luar kegiatan formal juga memiliki peran penting dalam membangun hubungan antarmahasiswa. Kebersamaan bersama MPP UNISSA memberikan ruang bagi kami untuk berbagi pengalaman, mengenal kehidupan mahasiswa di Brunei Darussalam, serta memahami perbedaan dan persamaan budaya yang ada. Kunjungan ke The Empire Brunei pun menjadi salah satu pengalaman berkesan yang melengkapi perjalanan KKN Internasional kami, tidak hanya sebagai kegiatan rekreasi, tetapi juga sebagai bagian dari proses membangun persahabatan dan memperluas pengalaman lintas budaya.

14,15,16,17,18 September 2026 – Khidmat Masyarakat pada Maktabah UNISSA, Belajar dan Berkontribusi dalam Pengelolaan Perpustakaan

Sebagai bagian dari rangkaian kegiatan KKN Internasional di Brunei Darussalam, kami mendapatkan kesempatan untuk melaksanakan community service di Maktabah UNISSA, yaitu perpustakaan Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA). Penempatan ini memberikan pengalaman baru bagi kami untuk mengenal secara langsung sistem pengelolaan perpustakaan sekaligus berkontribusi dalam berbagai kegiatan yang dilakukan oleh pihak perpustakaan.

Pada hari pertama, kegiatan diawali dengan pemaparan materi mengenai Maktabah UNISSA. Kami diperkenalkan dengan berbagai layanan dan fasilitas yang tersedia, mulai dari koleksi buku, e-book, hingga berbagai laman dan sumber digital yang dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk mendukung kegiatan akademik dan penelitian. Pemaparan tersebut memberikan gambaran mengenai bagaimana perpustakaan menyediakan akses informasi, baik dalam bentuk koleksi fisik maupun digital, bagi sivitas akademika UNISSA.

Setelah mendapatkan pemahaman mengenai sistem dan layanan perpustakaan, kami kemudian diberikan tugas untuk membantu proses pengelolaan koleksi buku. Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah melakukan scanning terhadap buku-buku yang masuk untuk membantu proses pendataan koleksi. Selain itu, kami juga membantu memberikan stempel pada buku-buku baru sebagai bagian dari proses administrasi dan identifikasi koleksi sebelum ditempatkan di perpustakaan.

Pada hari kedua, kami mendapatkan kesempatan untuk melakukan rolling tugas. Pergantian tugas tersebut memungkinkan kami untuk mempelajari proses kerja yang berbeda dan memperoleh pengalaman yang lebih beragam dalam kegiatan pengelolaan perpustakaan. Melalui kegiatan tersebut, kami tidak hanya membantu pekerjaan teknis, tetapi juga mendapatkan pemahaman mengenai pentingnya ketelitian dan keteraturan dalam mengelola koleksi perpustakaan.

Memasuki hari ketiga dan keempat, kami turut terlibat dalam kegiatan Open Maktabahyang diselenggarakan bersama Nadi Maktabah, yaitu komunitas book club yang berada di lingkungan perpustakaan UNISSA. Kegiatan ini ditujukan bagi mahasiswa baru sebagai salah satu sarana untuk memperkenalkan layanan dan fasilitas perpustakaan kepada mereka. Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa baru mendapatkan berbagai informasi mengenai pemanfaatan perpustakaan, termasuk pengenalan dan informasi terkait akun perpustakaan masing-masingyang dapat digunakan untuk mengakses berbagai layanan yang tersedia. Namun, kegiatan Open Maktabah pada hari terakhir menjadi pengalaman yang lebih spesial bagi kami karena untuk pertama kalinya kami berkesempatan mengunjungi UNISSA Kampus Sinaut. Selama pelaksanaan community service di Maktabah UNISSA, kegiatan kami sebelumnya berlangsung di Kampus Gadong. 

Keterlibatan dalam kegiatan Open Maktabah memberikan pengalaman yang berbeda karena kami tidak hanya berada di balik pengelolaan koleksi, tetapi juga berkesempatan untuk berinteraksi secara langsung dengan mahasiswa baru. Kegiatan ini memperlihatkan bahwa perpustakaan tidak hanya berfungsi sebagai tempat penyimpanan buku, tetapi juga sebagai ruang pembelajaran, interaksi, dan pengembangan komunitas akademik.

Melalui empat hari pelaksanaan community service di Maktabah UNISSA, kami memperoleh pengalaman mengenai pengelolaan perpustakaan sekaligus belajar mengenai pentingnya pelayanan informasi bagi mahasiswa. Pengalaman ini menjadi salah satu bagian bermakna dari perjalanan KKN Internasional karena mempertemukan kami dengan lingkungan akademik, sistem kerja perpustakaan, serta komunitas mahasiswa di UNISSA.

DAY 18 Berbagi Bersama – Melaksanakan Pengabdian Masyarakat Berbagi Minuman di Masjid SOAS & Masjid Jame’

Rangkaian kegiatan KKN Internasional UPN “Veteran” Jawa Timur di Brunei Darussalam kami lanjutkan melalui aksi community service berupa pembagian minuman gratis kepada jemaah di kawasan Masjid Sultan Omar Ali Saifuddien (SOAS) dan Masjid Jame’ ‘Asr Hassanil Bolkiah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini kami laksanakan atas kerja sama yang erat bersama rekan-rekan Majlis Perwakilan Pelajar Universiti Islam Sultan Sharif Ali (MPP UNISSA) sebagai bentuk kepedulian sosial serta upaya mempererat tali silaturahmi dengan masyarakat setempat.

Dalam pelaksanaannya, kami bersama pengurus MPP UNISSA bergotong royong mendistribusikan minuman kepada jemaah dan pengunjung di area kedua masjid ikonik tersebut. Kehadiran dan inisiatif sosial yang kami usung ini mendapat tanggapan yang sangat positif serta apresiasi yang hangat dari warga lokal maupun pengelola masjid.

Di sela-sela kegiatan pendistribusian, kami memanfaatkannya sebagai momentum untuk berinteraksi dan melakukan sharing session bersama masyarakat serta mahasiswa UNISSA. Melalui dialog singkat tersebut, kami saling bertukar informasi mengenai nilai-nilai kebudayaan, kehidupan akademik, serta pengalaman pengabdian di negara masing-masing, sehingga tercipta suasana yang harmonis dan penuh rasa kekeluargaan.

Kegiatan community service ini kemudian kami akhiri dengan doa bersama dan sesi dokumentasi sebagai simbol kebersamaan serta sinergi yang solid antar-institusi. Melalui aksi nyata di Masjid SOAS dan Masjid Jame’ ini, kami berharap dapat memperkuat kontribusi sosial mahasiswa di kancah internasional sekaligus mempererat hubungan diplomasi dan persaudaraan antara Indonesia dan Brunei Darussalam.

DAY 13 Kunjungan Akademik ke Perpustakaan UBD, UTB, Perpustakaan Islam, serta Eksplorasi Kebudayaan di Muzium Teknologi Melayu

Rangkaian kegiatan difokuskan pada pengayaan wawasan akademik dan kebudayaan melalui kunjungan lintas institusi literasi serta pusat warisan sejarah nasional. Kami berkesempatan mengunjungi tiga perpustakaan utama, yakni Perpustakaan Universiti Brunei Darussalam (UBD), Perpustakaan Universiti Teknologi Brunei (UTB), dan Perpustakaan Islam Brunei Darussalam, serta dilanjutkan dengan eksplorasi budaya di Muzium Teknologi Melayu (Malay Technology Museum).

​Melalui kunjungan ke ketiga perpustakaan tersebut, kami memperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai tata kelola informasi, sistem digitalisasi arsip, serta penyediaan ruang belajar berbasis teknologi modern. Di Perpustakaan UBD, kami mempelajari integrasi teknologi informasi dalam pengelolaan koleksi riset multidisiplin, fasilitas ruang belajar kolaboratif, serta penataan koleksi khusus Brunei  dan arsip lokal. Selanjutnya, kunjungan ke Perpustakaan UTB memberikan gambaran mendalam mengenai spesialisasi literasi sains, teknologi, dan rekayasa, termasuk tata kelola referensi terapan yang mendukung kegiatan riset akademik. Sementara itu, di Perpustakaan Islam Brunei Darussalam, kami menyaksikan secara langsung bagaimana pelestarian manuskrip keagamaan, koleksi sejarah Islam Asia Tenggara, dan literatur keilmuan syariah dirawat secara sistematis guna menjaga warisan intelektual keislaman.

​Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan kunjungan ke Muzium Teknologi Melayu yang berlokasi di Kota Batu. Museum ini menyajikan dokumentasi kearifan lokal (indigenous knowledge) serta evolusi teknologi tradisional masyarakat Melayu Brunei dari masa ke masa. Di museum ini, kami mempelajari arsitektur rumah panggung khas Kampong Ayer, teknik pembuatan perahu tradisional, kerajinan pertukangan logam dan tembaga, hingga proses seni tenun kain tradisional (Kain Tenunan Brunei). Pemaparan tersebut memberikan wawasan berharga mengenai bagaimana masyarakat Melayu Brunei memanfaatkan teknologi adaptif lingkungan perairan dengan tetap mempertahankan nilai estetika, fungsi praktis, serta identitas kebudayaan mereka.

​Secara keseluruhan, kegiatan hari ini tidak hanya memperkaya wawasan akademik kami dalam manajemen perpustakaan modern dan preservasi literasi keislaman, tetapi juga memperdalam apresiasi terhadap warisan kebudayaan Melayu Brunei. Pembelajaran ini memberikan refleksi penting bahwa kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi modern senantiasa berjalan selaras dengan pemeliharaan akar sejarah, budaya, dan identitas bangsa.

​Sesi Presentasi Evaluasi Pembelajaran KKN Internasional 

​Sebagai bagian dari penutupan rangkaian agenda harian, delegasi KKN Internasional melaksanakan sesi Presentasi Laporan Hasil Pembelajaran dan Evaluasi Kegiatan di hadapan jajaran pimpinan dan akademisi Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA). Dalam pemaparan kami menyampaikan pengalaman, capaian program pengabdian, serta pembelajaran lintas disiplin yang telah didapatkan selama berada di Brunei Darussalam.

​Kesimpulan utama dari materi presentasi yang kami paparkan merangkum empat pilar utama pembelajaran KKN Internasional:​Pengabdian Masyarakat Inklusif: Kontribusi nyata mahasiswa dalam pendampingan anak-anak autistik di SMARTEER EDGE Brunei sebagai wujud empati sosial, toleransi, dan pelayanan kemanusiaan lintas batas.

​Tata Kelola Perpustakaan dan Preservasi Keislaman: Pemahaman mendalam mengenai manajemen perpustakaan modern, digitalisasi naskah kuno, serta pelestarian warisan intelektual Islam dan koleksi Bruneiana melalui community service di Maktabah UNISSA serta kunjungan studi ke perpustakaan UBD, UTB, dan Balai Khazanah Islam Sultan Haji Hassanal Bolkiah.

​Internalisasi Budaya dan Kearifan Lokal: Apresiasi mendalam terhadap kebudayaan Melayu Brunei melalui eksplorasi sejarah di Muzium Teknologi Melayu, partisipasi dalam kegiatan kemasyarakatan Bandarku Ceria, serta pengenalan ragam kuliner khas daerah.

​Penguatan Diplomasi Akademik: Terbangunnya jejaring kolaborasi, pertukaran pengetahuan (knowledge sharing), dan silaturahmi yang erat antara mahasiswa Indonesia dan sivitas akademika Brunei Darussalam.

​Setelah sesi pemaparan, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi interaktif dan penyampaian nasihat serta arahan konstruktif (wejangan) dari para pimpinan dan akademisi UNISSA yang hadir. Sambutan dan pandangan apresiatif disampaikan oleh Dr. Nor Surilawana binti Haji Sulaiman selaku Head of Undergraduate Programme di Faculty of Halal Science and Sustainable Tourism (FHaSST) UNISSA. Beliau Secara khusus, beliau memberikan pesan berharga agar seluruh ilmu, pemahaman lintas budaya, dan pengalaman positif yang kami peroleh selama KKN di Brunei Darussalam tidak berhenti di sini, melainkan dapat dibagikan serta disebarluaskan kepada masyarakat dan rekan-rekan akademisi di Indonesia sebagai bentuk pengayaan wawasan serta pemantik inspirasi kemajuan bersama. ​Masukan berharga juga diberikan oleh Puan Norhasinah binti Haji Moksin selaku Chief Librarian (Ketua Maktabah UNISSA), yang menyampaikan apresiasi atas kontribusi aktif mahasiswa dalam kegiatan pengabdian di perpustakaan serta menekankan pentingnya peran generasi muda dalam merawat tradisi literasi dan ilmu pengetahuan. Selain itu, jajaran perwakilan dari Global Office (GIO) UNISSA turut memberikan arahan mengenai pentingnya menjaga keberlanjutan hubungan baik, diplomasi budaya, dan jejaring akademik antar-perguruan tinggi di tingkat regional. Sesi ini ditutup dengan suasana penuh kehangatan, rasa syukur, dan komitmen bersama untuk terus membawa semangat pembelajaran ini ke dalam

20 SEPTEMBER 2026 – KEPULANGAN MAHASISWA RESMI MENJADI AKHIR KEGIATAN KKN 

Rangkaian agenda KKN Internasional UPN “Veteran” Jawa Timur di Brunei Darussalam resmi berakhir. Perjalanan kami menuju tanah air dimulai dari Bandara Internasional Brunei Darussalam di Bandar Seri Begawan. Momen kepulangan ini diwarnai rasa haru dan bangga setelah menyelesaikan seluruh program pengabdian masyarakat yang telah kami laksanakan.

Proses check-in dan pemeriksaan imigrasi di Bandara Internasional Brunei berjalan dengan lancar. Sembari menunggu waktu keberangkatan, kami memanfaatkan momen tersebut untuk saling berefleksi dan bertukar pesan kesan atas seluruh pengalaman serta pembelajaran berharga yang telah dilalui bersama di Negara Gemah Ripah Tak Sejajar tersebut.

Penerbangan menuju Indonesia membawa kami mendarat dengan selamat di Bandara Internasional Juanda, Surabaya. Kedatangan kami di tanah air disambut hangat oleh pihak pimpinan universitas dan keluarga yang telah menantikan kepulangan delegasi. Rasa syukur mengiringi setiap langkah kami saat kembali menapakkan kaki di Jawa Timur.

Kepulangan ini menandai selesainya misi KKN Internasional UPNVJT di Brunei Darussalam. Seluruh ilmu, kenangan, keakraban lintas negara, serta jalinan diplomasi budaya yang telah terbangun diharapkan dapat menjadi fondasi yang kokoh bagi pengembangan diri mahasiswa dan keberlanjutan kerja sama antar-institusi di masa mendatang.

The post Menjelajah, Mengabdi, dan Belajar dalam Perjalanan KKN Internasional UPNVJT  Indonesia–Brunei Darussalam appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.

Proyek Smart STEAM yang dilaksanakan pada 18 Agustus 2026 berfokus pada pengenalan pendidikan berbasis Sains, Teknologi, Teknik, Seni, dan Matematika (STEAM) kepada peserta didik Sekolah Abafala melalui pendekatan pembelajaran yang interaktif dan berbasis kegiatan di luar kelas.

Keterlibatan mahasiswa dari tujuh universitas dalam satu proyek ini membuka ruang untuk saling berbagi pengetahuan, keahlian, dan pengalaman dengan peserta didik di Sekolah Abafala. Hal ini sekaligus menjadi wujud nyata pendidikan lintas negara yang sejalan dengan semangat kerja sama ASEAN.

Menurut Muhammad Rusydi Hakim bin Razak selaku Manajer Proyek Kembara Mobiliti UMPSA di Timor-Leste 2026, kolaborasi tersebut tidak hanya mencakup kegiatan akademik, tetapi juga menjadi wadah bagi mahasiswa untuk mengembangkan potensi dan soft skills.

“Intinya, kami ingin ilmu dan pengalaman yang dibagikan dapat memberikan manfaat bagi peserta didik dan komunitas Sekolah Abafala, serta menjadi dasar bagi hubungan dan kerja sama yang dapat terus dikembangkan di masa mendatang,” ujarnya.

Sementara itu, Muhammad Wazien bin Johan selaku Ketua Proyek Smart STEAM menyampaikan bahwa pelaksanaan proyek ini memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa dalam mengelola kegiatan pendidikan di lingkungan yang berbeda.

“Proyek Smart STEAM memberikan kesempatan kepada kami untuk menerapkan pendekatan pembelajaran yang memadukan unsur kreativitas, teknologi, dan pemecahan masalah bersama peserta didik Sekolah Abafala. Di saat yang sama, kami juga ingin memperkenalkan pemanfaatan teknologi agar para siswa lebih memahami perkembangan teknologi yang semakin pesat di dunia,” jelasnya.

Afif Zuhdi Zulkarnain, selaku perwakilan mahasiswa dari lima universitas di Indonesia, menambahkan bahwa pengalaman berkolaborasi dengan mahasiswa dari Indonesia, Malaysia dan Timor-Leste memberikan perspektif baru mengenai pentingnya kerja sama mahasiswa di tingkat regional ASEAN.

“Kolaborasi ini sangat bermakna karena kami dapat bekerja sama dengan mahasiswa dari Malaysia dan Timor-Leste dalam satu proyek. Meskipun berasal dari universitas dan negara yang berbeda, kami memiliki tujuan yang sama, yaitu memberikan pengalaman belajar yang bermanfaat bagi peserta didik di Sekolah Abafala.

Saya berharap hubungan yang terjalin melalui proyek ini tidak berhenti setelah program selesai. Semoga ini menjadi awal dari kerja sama yang lebih luas antara universitas di Indonesia, Malaysia dan Timor-Leste, khususnya di bidang pendidikan, teknologi, dan pengembangan masyarakat,” katanya.

Program ini juga mencakup sejumlah inisiatif pengembangan masyarakat di Kota Dili dan Distrik Baucau, di antaranya Proyek Vertical Farming, Budidaya Ikan, dan Smart Attendance. Program-program tersebut dilaksanakan bersamaan dengan kegiatan kerohanian bersama masyarakat setempat.

Inisiatif ini juga bertujuan memastikan bahwa proyek yang telah dilaksanakan dapat terus dimanfaatkan, dipelihara, dan dikembangkan oleh masyarakat sesuai dengan kebutuhan mereka, meskipun misi telah berakhir.

Lebih dari sekadar program mobilitas mahasiswa, kegiatan ini mencerminkan upaya membangun hubungan antar masyarakat (people-to-people connection) di kalangan generasi muda ASEAN melalui pertukaran pengetahuan, pengalaman, dan budaya. Keterlibatan mahasiswa dari tiga negara juga memberikan ruang bagi mereka untuk mengembangkan soft skills seperti komunikasi, kepemimpinan, kerja sama tim, pemecahan masalah, dan kemampuan beradaptasi dalam lingkungan internasional.

The post Semangat Asean Diperkuat Melalui Kolaborasi Tujuh Universitas Dari Indonesia, Malaysia, Dan Timor-Leste Dalam Proyek Smart Steam Pada Kegiatan Kembara Mobiliti Umpsa Di Timor-Leste 2026 appeared first on UPN "Veteran" Jawa Timur | Kampus Bela Negara - Situs Resmi.